4학년 사회 · 희소성과 합리적 선택

◉ 문제 상황 제시하기

◦ 문구점에서 파는 물건 이미지와 용돈 5,000원 그림을 제시한다.

- 여기 선생님이 꼭 갖고 싶은 물건들이 있어요. 모두 얼마일까요?

- 선생님이 가진 돈 5,000원으로 이 모든 물건을 다 살 수 있을까요?

- 왜 모든 물건을 다 살 수 없을까요?

- 만약 사고 싶은 물건이 많은데 가진 돈이 부족하다면, 우리는 어떤 고민을 하게 될까요?

- (물건 가격을 계산하며) 모두 12,000원입니다.

- 아니요, 살 수 없습니다.

- 돈이 부족하기 때문입니다. / 갖고 싶은 물건 가격이 더 비싸기 때문입니다.

- 무엇을 사야 할지 고민될 것 같습니다. / 가장 필요한 것을 고를 것 같습니다. / 어떤 것을 포기해야 할지 고민됩니다.

◦ 방금 우리에게 어떤 문제가 생겼는지 이야기해 봅시다.

- 우리가 가진 돈은 정해져 있는데, 사고 싶은 물건은 너무 많아서 모두 가질 수 없는 이런 상황을 무엇이라고 할까요?

- '희소성'이란 우리가 원하는 것에 비해 그것을 얻을 수 있는 자원이 부족한 상태를 말합니다. 일상생활에서 희소성을 경험했던 순간은 언제였나요?

- 왜 그 상황이 희소성 문제라고 생각하나요?

- 또 다른 희소성 사례는 없을까요? (시간, 자원 등 다양한 측면 유도)

- 돈이 부족해서 사고 싶은 것을 다 살 수 없는 문제였습니다.

- 부족한 것? / 모자라는 것?

- 점심시간에 내가 좋아하는 반찬이 금방 없어져서 못 먹었던 적이 있습니다.

- 친구들과 운동장에서 축구를 하고 싶은데 운동장 사용 시간이 정해져 있어서 다 같이 할 수 없었기 때문입니다.

- 내가 갖고 싶은 새 학용품이 품절되어서 살 수 없었습니다. / 놀이공원에서 인기 있는 놀이기구를 타려면 줄을 너무 오래 서야 했습니다.

◦ 다시 용돈 5,000원 상황으로 돌아가 봅시다. 여러분이라면 사고 싶은 물건 중에서 무엇을 고를 것인가요?

- 어떤 물건을 고를지 고민할 때, 무엇을 가장 중요하게 생각할 건가요?

- '가격, 필요성, 품질, 만족도' 등의 선택 기준을 정하고 각 기준의 중요도에 따라 점수를 매겨 가장 합리적인 물건을 선택해 봅시다.

- 우리가 여러 물건 중에 한 가지를 선택했다면, 포기하게 되는 다른 물건들은 무엇인가요?

- 왜 우리가 선택한 물건이 가장 합리적인 선택이라고 생각하나요?

- 가장 필요한 것을 고를 것 같습니다. / 비싸지 않은 것을 고를 것 같습니다.

- 가장 필요한지, 가격은 적당한지, 오래 쓸 수 있는지 등을 중요하게 생각할 것 같습니다.

- (활동지에 따라 물건들을 비교하고 점수를 매긴 후 발표한다.) 저는 연필깎이를 골랐습니다.

- 연필깎이를 고르면 공책과 지우개를 포기해야 합니다.

- 연필깎이가 다른 물건보다 고장 난 연필을 깎는 데 가장 필요하고, 오래 쓸 수 있는 좋은 품질이라서 합리적이라고 생각합니다.

◦ 이번에는 모둠별로 '우리 반 학급 파티 예산 3만원 사용 계획'을 세워 봅시다.

- 학급 파티를 위한 3만원 예산으로 어떤 것을 구매하면 우리 반 모두가 가장 즐겁고 만족할 수 있을까요?

- 선택 기준을 먼저 정하고, 그 기준에 따라 가장 합리적인 계획을 세워 발표해 봅시다.

- 왜 그렇게 계획을 세웠는지, 어떤 기준을 가장 중요하게 생각했는지 설명해 주세요.

- (모둠원들과 함께 학급 파티 계획을 세운다.)

- (모둠별로 발표한다.) 우리 모둠은 학급 파티 예산 3만원으로 간식, 게임 도구, 기념품을 사기로 했습니다. 다 같이 즐거울 수 있는 것이 가장 중요하다고 생각하여 이 계획을 세웠습니다.

- 저희는 모든 친구들이 함께 즐길 수 있는 간식과 간단한 보드게임을 선택했습니다. 가격도 적당하고, 많은 친구들이 좋아할 만한 것을 기준으로 삼았습니다.

◉ 학습 정리 및 적용하기

◦ 오늘 우리가 배운 '합리적 선택'은 어떤 절차를 거쳐야 할까요?

- 가장 먼저 무엇을 해야 할까요? 그 다음은요?

- 최근 여러분이 했던 선택 중에 합리적이었다고 생각하는 것이 있다면 이야기해 볼까요?

- 혹시 그때 더 합리적인 선택을 할 수 있었던 방법은 없을까요?

- 원하는 것을 확인합니다. / 선택 기준을 정합니다. / 기준에 따라 비교합니다. / 가장 좋은 것을 선택합니다.

- 저는 학원에 갈 옷을 고를 때, 활동하기 편하고 날씨에 맞는 옷을 골랐는데 그게 합리적이었다고 생각합니다.

- 친구 선물을 고를 때 가격을 먼저 보고 예쁜 것을 골랐는데, 친구에게 정말 필요한 것이 무엇인지 먼저 물어볼 걸 그랬다고 생각합니다.