성취기준 전체
2022 개정 교육과정
초등 수학 3~4학년군 성취기준
2022 개정 교육과정 초등 수학 3~4학년군 성취기준 전체 47개를 4개 영역(수와 연산, 변화와 관계, 도형과 측정, 자료와 가능성)으로 정리했습니다. 성취기준은 학년이 아닌 학년군 단위로 제시되며, 코드 [4수01-01]의 첫 숫자 4은 3~4학년군을 뜻합니다. 지도안에는 원문을 토씨까지 그대로 옮겨 적는 것이 원칙이라 행마다 복사 버튼을 두었습니다. 코드 구조와 학습목표로 바꾸는 요령은 성취기준 찾는 법을 참고하세요.
수와 연산16개
변화와 관계3개
도형과 측정25개
4수03-16
1cm와 1mm, 1km와 1m의 관계를 이해하고, 길이를 ‘몇 cm 몇 mm’와 ‘몇 mm’, ‘몇 km 몇 m’와 ‘몇 m’로 다양하게 표현할 수 있다.
자료와 가능성3개
출처: 교육부 고시 제2022-33호 「초등학교 교육과정」 성취기준 원문. 수업·평가는 성취기준에 근거해야 하며, 본시 지도안에는 보통 1개(많아야 2개)의 성취기준이면 충분합니다.